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用戶需求：
玉樹藏族自治州，位于青海省西南青藏高原腹地的三江源頭，平均海拔在420米以上，是全國地域面積特別大、人口密度特別低、公共服務供給特別難的邊遠民族地區。如何讓邊遠民族地區與內地共享優質教育資源?如何讓州內優質學校帶動其他學校共同發展。
解決方案：
通過運用現代信息技術，主要是同步課堂技術，解決民族地區教育短板問題，大力促進教育公平。
·將發達地區優質學校(前端學校)的文化內核、課堂實況、發展元素等實時采集，通過衛星網和互聯網實時傳輸到玉樹州各學校(遠端學校)，遠端學校根據實際進行實時運用
.將貼近全州農牧區學校、教師、學生的本土優質教學資源，通過分類錄制、分類傳輸、分類運用，從而促進州內各縣教育均衡、優質發展。同時，針對玉樹州實際情況，開發英、藏、漢三語讀本和藏語文網絡教學資源將這些資源錄制成優質視頻課件，通過青海智慧教育云平臺向邊遠農牧區師生共享。
可同步開展網絡協同辦公、遠程協同管理、遠程網絡教研、異地同步賽課、遠程視頻培訓等教育業務，實現了信息技術與教學、教研、師資培訓、學校管理、公眾傳播等方面的深度融合，提高了工作效率，真正構建了“互聯網+教育”核心體系。
客戶評價
以同步課堂為切入點，玉樹教育將借助信息化力量，超越教育發展的一般性規律，通過一系列優化、完善、探索、整合，均衡完成教育事業基礎設施優化到教育綜合實力增強的升華與改革，從而促進“教育扶貧“改善民生的社會效益，實現民族文化繁榮的長遠目標。
